Avant de procéder à l’écoute, montrer un des téléphones portables sur la photo qui illustre le document et poser la question suivante

  Cách học tiếng pháp

Unité 1 : Et vous ?


G. On reste en contact ?


Transcription

  • Abel : Attends… 01… 45…
  • Maria : … 79, 82, 58. Tu as mon adresse mail ?
  • Abel : Non…
  • Maria : Alors c’est : Maria M-A-R-I-A point rossi R-O-deux S-I arobase volontaire point org. Et toi ?
  • Abel : Mon mail, c’est : Abel A-B-E-L perez P-E-R-E-Z arobase volontaire point org
  • Maria : Ok, merci. Bon, eh bien au revoir Abel ! À bientôt au téléphone ou par mail !
  • Abel : Oui, à bientôt Maria !

1re écoute – Questions 1-2 (travail individuel, correction en groupe classe)

  • Avant de procéder à l’écoute, montrer un des téléphones portables sur la photo qui illustre le document et poser la question suivante :
    • Qu’est-ce que c’est ? (C’est un téléphone portable.)
  • Puis, montrer le téléphone fixe sur le tableau qui illustre la question 3 de la compréhension orale et poser la question suivante :
    • Qu’est-ce que c’est ? (C’est un téléphone fixe.)
  • Faire lire le titre du document et l’expliquer si nécessaire. Enfin, lire les questions 1 et 2 avant de procéder à la première écoute. Faire répondre aux questions 1 et 2 avant de procéder à la correction des deux questions en même temps.

Corrigé :

  1. Maria et Abel parlent.
  2. Ils échangent des numéros de téléphone et des adresses mail (b et c).

2e écoute – Questions 3-4 (travail individuel, mise en commun avec un(e) autre apprenant(e), correction en groupe classe)

  • Lire la question 3. À la fin de la lecture de la question 3, préciser que Maria n’a pas de téléphone portable.
  • Lire le contenu de l’encadré au groupe classe.
  • Ensuite, lire la question 4 avec les apprenants puis procéder à la deuxième écoute. Il sera possible de faire des pauses pendant l’écoute.
  • Corriger les questions 3 et 4 et leur faire remarquer la « manière française » de prononcer un numéro de téléphone, en regroupant les chiffres par deux. Puis, demander aux apprenants si le numéro de téléphone portable d’Abel est français ou espagnol. Leur poser la même question pour son numéro de téléphone fixe et leur demander de justifier leur réponse. (Le numéro de téléphone portable d’Abel est un numéro français et son numéro de téléphone fixe est un numéro espagnol parce qu’il est français mais il habite en Espagne, à Madrid.)

Corrigé :

  1. Téléphone portable Téléphone fixe Maria 01 45 79 82 58 Abel 06 21 75 84 32
  • a. Maria : maria.rossi@volontaire.org
  • b. Abel : abelperez@volontaire.org

Pour info :

  • En France, les numéros de téléphone portable commencent par les indicatifs 06 ou 07. Les indicatifs des téléphones fixes varient en fonction de la région d’habitation (01 pour l’Île-de-France, 02 pour le Nord-Ouest, 03 pour le Nord-Est, 04 pour le Sud-Est et la Corse, 05 pour le Sud-Ouest). Enfin, l’indicatif pour appeler en France depuis l’étranger est le +33.

Vocabulaire – Question 5 (travail individuel, correction en groupe classe)

  • Faire lire la consigne et les propositions avant de faire répondre. À la fin de la correction demander aux apprenants s’ils connaissent d’autres indicatifs téléphoniques. Noter le format de la réponse au tableau (+00, c’est pour le / la / les + nom du pays).

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